| 技校教育出现种种质量问题 |
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http://www.zjzsw.com 2005-1-5
人民网
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一段时间以来,我国劳动力市场出现了严重的技术工人、高级技术工人短缺的现象，有关人士将这种现象称之为“技工荒”、“高级技工荒”，好钳工、好车工、好焊工、数控技工成为“抢手货”。正是在这样的背景下，多年被冷落的技校开始热门起来。“技校热”推动技工教育发展的同时，技工教育出现的种种质量问题也摆到了面前。
假文凭人员，居然当老师
10月上旬，广州中为职业技能培训学校由于办学质量存在严重问题被叫停。广州市劳动和社会保障局组成的调查组发现，在广州市海珠区新港西路租借的两层楼房内，学校在大约2000平方米的地方，设置了4间办公室，20间教室。开设5个专业48个培训项目，加上与外校合办形式的培训项目和专本科课程班5个项目，累计72个项目。“教学场地和开办项目比例严重失调！”－－这是有关部门调查后得出的结论。
据了解，中为职业技术学校师资多是2000以后毕业的中专和中技毕业生，甚至聘用持假文凭、假证书人员作老师，部分任教老师也没有按规定领取《教师资格证》及《职业资格证》，教学专业不对口也是教师安排中的主要问题，甚至聘请上一期学生作为下一班学生助教。
这个属于民办职业技能培训性质的办学机构，在招生简章中自称“中为教育”，并将有部分培训合作的学校“华南师范大学”名号印在招生简章封面；招生的内容也严重失实，刊登的教学设备图片、实操图片多数不是本校实况，一台数控铣床被宣称为“拥有先进的数控加工中心设备”，开设的专业大多是管理部门核批以外的专业。
汽车维修专业，难见高档汽车
职业教育全称为职业技术教育，顾名思义，职业教育中，技术非常重要，对学生进行职业技能培训当然要成为职业教育的应有之义。在目前，职业技能学校良莠不齐，资金和人才成为进一步推进职业教育的瓶颈。
“我的学生如果连高档车都没有见过，怎么去维修？”清远市技工学校用一辆二手宝马车作为汽车维修专业的实习设备。广州冶金高级技校以培养数控、机电、汽车等专业学生为“招牌”，毕业生就业率86％以上，但学校发愁的依然是实验设备、耗用材料等的投入。在这些有口碑的名牌技工学校，一台数控机床8万元，一个加工中心近百万，仅投资在数控实验设备的费用就超过千万，汽车专业投入设备也过千万。“资金问题卡脖子！”校长们坦承。
作为广东省培养技能人才主渠道的各类职业学校，目前分为公办和民营两类。多数学校由于投入少、经费不足、设备老等原因，造成培训规模小、层次低，导致技术工人培养能力严重不足。
如果没有最新的技术和设备，是无法培养手艺娴熟、具备新技术新知识的新一代技术工人，这也是广东产业升级发展的最基础部分。
另一方面，教育培训师资也在很大程度上决定了教育培训的质量。目前的情况是，一方面，许多国家级重点中专、技校、职中学校晋升为重点或高级技工学校、高等职业技术学院后，显现出师资力量的薄弱和严重不足；另一方面，职业教育与培训机构师资的整体知识与技能结构相对职业技能市场消费要求存在大的差距。
完善职业技能鉴定管理体系
记者从有关部门了解到，2000年，广州35间技校，10家报考数多于招生数，13家持平，12家生源不足甚至没有人报考。职中和中专也出现类似的情况，这说明广州的市场机制已经在发生作用。
职业资格证也是职业教育与培训的“牛鼻子”。据了解，广州经济发展规划要求到2005年，技能人才达到154万。严把职业资格证书质量关，进一步完善职业技能鉴定的管理规范和质量保证体系是关键。已经达到国家重点、国家高级技工学校标准的技工学校，实质是职业教育与培训的“龙头大哥”。
专家提出，要适应产业升级和人才需求，在这批龙头大哥中选择师资、设备、场地和技术等方面具有优势专业工种作为鉴定实验基地，开发教材、题库、等级标准、考试技术及考务管理技术，使其成为先进的职业培训模式、鉴定方法和考试技术的实验中心，是提升职业资格证书影响力和权威性的示范窗口。 |
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