最近，有两件事在我国科教界引起了广泛关注。一是2006年度诺贝尔奖颁布，5名美国人包揽其中的全部科学奖项；二是英国《泰晤士报高等教育副刊》公布全球大学百强排行榜，北京大学排名第十四位，居亚洲之首。

　　我们关注诺贝尔奖由来已久，且乐此不疲。凡有著名科学家或诺贝尔奖获得者来中国，无论媒体还是普通民众，最关心的问题往往是：“中国何时能得诺贝尔奖？”在网上搜索，有关中国何时能获得诺贝尔奖的信息竟达165万条，受关注程度可见一斑。

　　大学排名也常排常新，热闹非凡。其间，曝出过排名机构因内部利益纠葛，闹得斯文扫地的事，也不时传出有高校拿金钱换排名的丑闻，背后的利益链条已清晰可见。但这丝毫不妨碍国人对大学排名的热衷。同样在网上搜索，相关的信息达1680万条比之诺奖，关注程度有过之无不及。

　　诺贝尔奖预测与大学排名风潮，在中国科教界俨然成了一股经久不衰的风潮。热衷预测让人想到占卜，在意排名让人想到自卑，最后都指向一个结论：失掉了“自信”，结果是盲目“他信”。这也可看成是这股风潮的重要来由。

　　后来有人出来澄清，这个排名与《泰晤士报》无关。北京大学新闻发言人在回应有关排名时说，北大对排名不作评价，只是一如既往地做好自己的事。北京大学校长许智宏院士也曾说，大学排行榜由来已久，让人又爱又恨。过分关注不行，不关注也难。对于中国的大批大学来说，要创世界一流还任重道远，“作为学校，必须清楚自己真正处于什么位置”。高校的淡然处之，说明一些排名游戏在理性者看来，本不必在意。

　　其实，科教发展的关键，是要理性分析自己优劣势，找准定位，对症下药，卧薪尝胆，实事求是地解决好发展中的每一个问题。那时，自信会油然而生，成功也不再遥不可及。自然，也就更不用过分地凑排名第几、几年内拿诺贝尔奖的热闹了。