您现在的位置: 浙江招生信息网 >> 大学 >> 高校动作 >> 新闻正文  
2015高招调查报告:新高考改革方案调查

http://www.zjzsw.com      2015-6-4      中国教育在线      

中国教育在线讯 6月2日,中国教育在线发布《2015年高招调查报告》(以下简称《报告》),《报告》指出,自2009年起全国高考报名人数连续5年下降后,2014年报考人数首次回升,比2013年增加27万人,达到939万人,高考报名人数呈现出止跌趋稳的态势。但高校生存危机并未因此得到缓解,反而进一步加深,应引起关注。

  《报告》共分为“摘要”、“高考报名人数与录取率”、“专业设置趋同化现象严重”、“新高考改革方案调查”以及“附录”五个部分。《报告》显示了近年来,我国高校生源趋稳但危机仍在,全国各地高校招生计划已多年未完成,形势不容乐观,高校招生难已成普遍化、常态化。

  根据《报告》分析,高校同质化现象严重、专业设置与大学生就业出现“倒挂”、高校专业设置盲目追求大而全是导致高等教育进入“买方”时代,从而造成文凭含金量大幅度下降的原因。

  《报告》表明,严峻形势下,新一轮考试招生制度改革正全面启动。改革将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,学生将拥有更多的选择权。在改革与生存的双重压力面前,高校应迅速调整自己的定位,突出特色。只有办出质量,办出特色,才能在激烈的竞争中争得一席之地。

  上海浙江启动高考综合改革试点

  2014年9月4日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》),这标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。

  《意见》规定,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

  2014年12月16日,教育部还发布了高考改革配套方案《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,明确提出“全科覆盖”、“分类考察”、“不分文理”、“外语考试两次机会”等措施。

  2014年10月22日,经上海市政府、浙江省政府批准,《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》正式向社会公布。根据试点方案,两地高考考试科目均为“3+3”模式,不分文理科。同时,两地试点改革都将从2014年秋季入学的高中新生开始启动,2017年全面实施。

  各方对“新高考方案”态度不一

  为了了解广大受众对新高考改革方案的态度,中国教育在线针对新高考改革方案进行了网上调查。从回收的23105份调查问卷的统计结果来看,在公布的多项改革措施中, “完善高考加分制度”、“外语实行一年两考”、“采用全国统一命题试卷”、“推行知分填志愿”等改革措施获得了超9成受访者的赞同。但对于新高考方案的前景,各方(学生/家长、中学、高校)态度有些差异,但大家都一致认为现行的高考制度需要进一步改革与完善。

  学生/家长对新高考方案态度分歧明显

  从调查结果来看,有近半数学生/家长比较看好新高考方案,但不看好新高考方案的也达到了38.5%。其主要原因是,新高考方案要求学生按照兴趣选择选考科目,但是有近八成的学生还不了解自己的兴趣,无法选择。所以就有近半数学生/家长表示,争取所有科目同步发展。

  

图3-2-1-1

  


 中学对新高考方案较为看好

  从调查结果来看,中学对新高考方案较为看好,近八成受访者认为在一定程度上给学生减轻了不少学习压力,可以减轻学生的偏科现象,学生有更广阔的选择空间。但也有不少受访者担心学生在选报科目时,部分科目(如物理)选报过于集中。

  

图3-2-2-1

  高校对新高考方案多持观望态度

  从调查结果来看,超过半数的高校受访者对新高考方案持观望态度。其主要原因是在招生录取的操作上,由于需要根据考生选科组合的不同,以及高校各专业的选科要求进行招生录取,这对高校招录选拔过程造成了诸多繁琐环节。另外,还有超7成的受访者担心新高考方案会让高校在选材上失去主动权,只能被动接收。

  

图3-2-3-1

  

  高校专业对选考科目要求差异大

  新高考方案规定学生可以自选3个科目,并以此做为高校专业选拨的条件之一。在高考改革试点区上海、浙江公布的2017年高考选考科目中发现,如果选考物理,满足高校专业选科要求的覆盖率是最高的,分别为97.63%和91%,成为专业不受限制最高的科目。而如果选择政治,在上海,只有62.14%的专业不受限制;在浙江,也只有59.7%的专业不受限制。

  

图3-3-1

  


  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,浙江招生信息网所提供的所有信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。

【字体: 】【刷新】【打印】【返回顶部】【关闭本页

浙江招生信息网版权与免责声明:
  ① 凡本站注明“来源:浙江招生信息网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“来源:浙江招生信息网”,违者本站将依法追究责任。
  ② 本站注明来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
相关文章
没有相关新闻
最新文章